Freigestellte Praxisanleitungen sind erfahrene Pflegefachkräfte, die Auszubildende und neue Mitarbeitende in der Praxis anleiten und begleiten. Sie arbeiten nicht mehr im regulären Pflegedienst, sondern ausschließlich für die praktische Ausbildung.
0 offene Stellen zu diesem Beruf im aktuellen Bestand.
| Erfahrung | Von | Median | Bis | Jahresbrutto | Verhältnis |
|---|---|---|---|---|---|
| Berufseinstieg | 3.300 € | 3.700 € | 4.100 € | 44.400 € | |
| Mit Berufserfahrung | 3.700 € | 4.100 € | 4.600 € | 49.200 € | |
| Mit langjähriger Erfahrung | 4.100 € | 4.600 € | 5.300 € | 55.200 € |
Entscheidend ist die Tarifbindung: Im öffentlichen Dienst greift der TVöD-P, kirchliche Träger zahlen nach AVR Caritas oder AVR Diakonie, meist mit einer Höhergruppierung oder Funktionszulage für die Praxisanleitung. Private Betreiber ohne Tarifvertrag liegen häufig darunter, Zuschläge fallen durch die Freistellung vom Schichtdienst oft weg.
Die Werte sind Orientierungswerte und keine amtliche Statistik. Sie sind aus öffentlich verfügbaren Erhebungen, Tarifwerken und Stellenanzeigen abgeleitet und auf volle Euro gerundet. Im Einzelfall entscheiden Betrieb, Tarifbindung, Region, Qualifikation und Verhandlung – die Abweichung nach oben wie nach unten kann erheblich sein.
Das Jahresbrutto ist das 12-fache des Monatswertes. Urlaubs- und Weihnachtsgeld sind nicht enthalten, weil sie sich von Branche zu Branche unterscheiden.
Die Praxisanleitung begleitet Auszubildende der Pflegeberufe während ihrer praktischen Einsätze auf Station, im Wohnbereich oder in der Tour. Freigestellt bedeutet: Die Stelle ist ganz oder überwiegend von der Arbeit am Bett entkoppelt. Statt Grundpflege und Medikamentengabe stehen geplante Anleitungssituationen im Mittelpunkt - eine Verbandwechsel-Sequenz gemeinsam vorbereiten, durchführen und danach besprechen, ein Aufnahmegespräch beobachten, eine Übergabe üben.
Dazu kommt eine Menge Organisation. Einsatzpläne mit der Pflegeschule abstimmen, Anleitungsnachweise führen, Zwischen- und Abschlussgespräche dokumentieren, Beurteilungen schreiben, praktische Prüfungen mitgestalten. Die Praxisanleitung ist Ansprechpartnerin, wenn ein Auszubildender überfordert ist, wenn es Konflikte im Team gibt oder wenn ein Einsatz abgebrochen zu werden droht. Häufig gehört auch die Einarbeitung neuer Kolleginnen und die Begleitung von Fachkräften aus dem Ausland dazu, inklusive Anpassungsqualifizierung und Kenntnisprüfung.
Grundlage ist eine abgeschlossene Ausbildung in einem Pflegeberuf - Pflegefachfrau oder Pflegefachmann, Gesundheits- und Krankenpflege, Altenpflege oder Gesundheits- und Kinderkrankenpflege. Dazu kommt in der Regel mindestens ein Jahr Berufserfahrung im jeweiligen Bereich. Die Weiterbildung zur Praxisanleitung umfasst nach der Pflegeberufe-Ausbildungs- und -Prüfungsverordnung mindestens 300 Stunden und wird berufsbegleitend an Bildungsakademien, Pflegeschulen und Kliniken angeboten. Sie dauert meist ein halbes bis ein Jahr und endet mit einer Prüfung. Anschließend sind jährlich 24 Stunden Fortbildung verpflichtend nachzuweisen. Wer aus der Hebammenkunde, der Therapie oder der Notfallsanitäterausbildung kommt, findet vergleichbare Wege mit eigenen Regelwerken.
Die Freistellung ist der Kern und gleichzeitig der Konfliktpunkt. In vielen Häusern ist sie auf dem Papier festgelegt, wird aber bei Personalausfall wieder eingezogen - dann steht die Praxisanleitung doch in der Pflege und die geplante Anleitung fällt aus. Wer die Rolle ernst nimmt, muss den eigenen Auftrag regelmäßig gegenüber der Leitung verteidigen.
Der Beruf verlangt Geduld mit sehr unterschiedlichen Lernständen, die Fähigkeit, unangenehme Rückmeldungen klar und fair zu geben, und Ausdauer bei Dokumentation. Wer gern selbst pflegt und Erfolge am Patienten sucht, wird die neue Distanz spüren. Die Arbeitszeiten sind meist geregelter als im Dreischichtsystem, allerdings begleiten viele Praxisanleitungen bewusst auch Spät- und Wochenenddienste, weil dort gelernt werden muss. Belastend ist die Zwischenstellung zwischen Team, Schule, Leitung und Auszubildenden.
Die Nachfrage ist hoch und wächst. Ausbildungsbetriebe in der Pflege sind verpflichtet, mindestens zehn Prozent der praktischen Ausbildungszeit strukturiert anzuleiten, und die Zahl der Ausbildungsplätze wie auch der internationalen Fachkräfte steigt. Freigestellte Stellen werden in Kliniken, Pflegeheimen und ambulanten Diensten regelmäßig gesucht, oft aus dem eigenen Haus besetzt. Wer weitergehen will, wechselt in die Pflegepädagogik mit Bachelor oder Master, übernimmt die Koordination aller Praxisanleitungen eines Trägers, geht in die Pflegeschule als Lehrkraft oder in die innerbetriebliche Fortbildung. Auch der Weg in Wohnbereichs- oder Stationsleitung ist gängig.
Zuerst eine dreijährige Pflegeausbildung, danach mindestens ein Jahr Berufspraxis. Anschließend folgt die berufsbegleitende Weiterbildung zur Praxisanleitung mit mindestens 300 Stunden, die in einem halben bis einem Jahr absolviert wird und mit einer Prüfung abschließt. Die Freistellung selbst wird vom Arbeitgeber eingerichtet, häufig aus dem eigenen Personal.
Zu diesem Beruf steht gerade keine Anzeige im Bestand. Der Bestand wird täglich abgeglichen; die Suche zeigt auch verwandte Bezeichnungen.
Pflegepädagogen unterrichten angehende Pflegefachkräfte an Pflegeschulen und begleiten sie in der praktischen Ausbildung. Sie planen Unterricht, nehmen Prüfungen ab und vermitteln zwischen Schule und Ausbildungsbetrieb.
Die Stationsleitung führt das Pflegeteam einer Krankenhausstation oder eines Pflegebereichs, organisiert Dienstpläne und Abläufe und trägt Verantwortung für die Pflegequalität. Sie arbeitet zwischen Geschäftsführung, Ärzteschaft und Pflegeteam.
Arbeitsplatz.de verwendet nur die Cookies, die für den Betrieb der Seite nötig sind. Kein Tracking, keine Werbenetzwerke, keine Auswertung Ihres Verhaltens. Einzelheiten stehen in der Datenschutzerklärung.