Die Freie Waldorfschule Konstanz ist eine junge, wachsende Schule am Bodensee. Seit 2012 bereichern wir die Bildungslandschaft der Region.
Unsere ganzheitliche Pädagogik fördert intellektuelle, künstlerische, handwerkliche und soziale Fähigkeiten und begleitet Kinder und Jugendliche in ihrer individuellen Entwicklung.
Als Schule in freier Trägerschaft gestalten Eltern, Kollegium und Mitarbeitende gemeinsam eine lebendige Schulgemeinschaft mit dem Anspruch, Bildung zukunftsfähig weiterzuentwickeln.
Wir suchen
einen Geschäftsführer (m/w/d), 80–100 %
Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine engagierte und verantwortungsbewusste Persönlichkeit als weiteres Mitglied unseres aus zwei Personen bestehenden Geschäftsführenden Vorstandes.
Die beiden Geschäftsführenden Vorstände bilden gemeinsam das leitende Organ des Vereins und tragen die Gesamtverantwortung für die rechtlichen, finanziellen, infrastrukturellen und organisatorischen Belange der Schule. Sie vertreten den Verein gerichtlich und außergerichtlich und arbeiten eng mit der Pädagogischen Leitung sowie den Gremien der Schule zusammen.
Unsere Schule verstehen wir als lebendige pädagogische Gemeinschaft und zugleich als komplexe Organisation. Gemeinsam mit der Pädagogischen Leitung gestaltet die Geschäftsführung die Rahmenbedingungen, die gute pädagogische Arbeit ermöglichen und die nachhaltige Entwicklung unserer Schule sichern.
Die Aufgabenteilung innerhalb des Vorstandes wird auf Grundlage der jeweiligen Kompetenzen, Erfahrungen und Interessen gemeinsam gestaltet.
Individuelle Schwerpunktsetzung
Das bestehende Vorstandsteam bringt bereits besondere Kompetenzen im Finanzbereich mit. Wir suchen insbesondere eine Persönlichkeit, die ihre Stärken in die organisatorische, personelle und strukturelle Weiterentwicklung unserer Schule einbringt.
Je nach individuellem Profil kann die Stelle beispielsweise einen Schwerpunkt auf der Weiterentwicklung der schulischen Verwaltungsabläufe und Organisationsstrukturen haben. Auch Erfahrungen im Finanzbereich sind willkommen. Wichtig ist uns die Fähigkeit, pädagogische Anliegen mit organisatorischen und wirtschaftlichen Anforderungen zu verbinden.
